- Detalii
Orar masterat - semestrul I, anul universitar 2026-2027
Orarul programelor de masterat Management, Consiliere și Asistență Psihopedagogică în Instituțiile Incluzive și Terapia Limbajului și Audiologie Educațională.
Management, Consiliere și Asistență Psihopedagogică în Instituțiile Incluzive - anul I
Semestrul I - anul universitar 2026-2027
| Data | Ziua | Ora | Disciplina și cadrul didactic | Locația |
|---|---|---|---|---|
| 02.10.2026 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S5 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | S5 |
| 09.10.2026 | vineri | 16-20 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | S5 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | S13 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | S13 |
| 16.10.2026 | vineri | 16-20 | Sisteme de identificare și suport a copiilor capabili de performanțe înalte - A. Roșan | S5 |
| 17.10.2026 | sâmbătă | 10-14 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | S10 |
| 17.10.2026 | sâmbătă | 15-19 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | S10 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S10 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | S10 |
| 29.10.2026 | joi | 16-20 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | S13 |
| 30.10.2026 | vineri | 16-20 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | S5 |
| 31.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S13 |
| 31.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | S5 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | S10 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | S19 |
| 12.11.2026 | joi | 16-20 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | S13 |
| 13.11.2026 | vineri | 16-20 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | S5 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Sisteme de identificare și suport a copiilor capabili de performanțe înalte - A. Roșan | S19 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | S6 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S13 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | S13 |
| 27.11.2026 | vineri | 16-20 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | S5 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | S19 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | S6 |
| 04.12.2026 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | Online |
| 09.12.2026 | miercuri | 16-20 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | Online |
| 10.12.2026 | joi | 16-20 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | Online |
| 11.12.2026 | vineri | 16-20 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | Online |
| 06.01.2027 | miercuri | 16-20 | Orientarea școlară și profesională a persoanelor cu dizabilități - M. Pădure | Online |
| 07.01.2027 | joi | 16-20 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 08.01.2027 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 9-13 | Sisteme de identificare și suport a copiilor capabili de performanțe înalte - A. Roșan | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 13.01.2027 | miercuri | 16-20 | Terapii și activități asistate de animale - A. Diaconu | Online |
| 14.01.2027 | joi | 16-20 | Investigație socială și calitatea vieții la persoanele cu dizabilități - V. Sîrca | Online |
| 15.01.2027 | vineri | 16-20 | Sisteme de identificare și suport a copiilor capabili de performanțe înalte - A. Roșan | Online |
Management, Consiliere și Asistență Psihopedagogică în Instituțiile Incluzive - anul II
Semestrul I - anul universitar 2026-2027
| Data | Ziua | Ora | Disciplina și cadrul didactic | Locația |
|---|---|---|---|---|
| 02.10.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Stagiu practic în managementul instituțiilor incluzive - C. Bălaș-Baconschi | S5 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 09.10.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu Susține: A. Diaconu | S6 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Intervenții psihopedagogice în tulburări din spectrul autist - C. Bălaș-Baconschi | S5 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Stagiu practic în managementul instituțiilor incluzive - C. Bălaș-Baconschi | S5 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu | S19 |
| 25.10.2026 | duminică | 9-13 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 25.10.2026 | duminică | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S13 |
| 06.11.2026 | vineri | 16-20 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | S13 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | S19 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | S10 |
| 08.11.2026 | duminică | 9-13 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | S6 |
| 08.11.2026 | duminică | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S6 |
| 13.11.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu | S10 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S10 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Intervenții psihopedagogice în tulburări din spectrul autist - C. Bălaș-Baconschi | S6 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S10 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu | S13 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | S10 |
| 04.12.2026 | vineri | 16-20 | Stagiu practic în managementul instituțiilor incluzive - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Intervenții psihopedagogice în tulburări din spectrul autist - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 09.12.2026 | miercuri | 16-20 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | Online |
| 10.12.2026 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 11.12.2026 | vineri | 16-20 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 06.01.2027 | miercuri | 16-20 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | Online |
| 07.01.2027 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 08.01.2027 | vineri | 16-20 | Stagiu practic în managementul instituțiilor incluzive - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 9-13 | Intervenții psihopedagogice în tulburări din spectrul autist - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 13.01.2027 | miercuri | 16-20 | Tipologia relațiilor interpersonale și managementul rezolvării conflictelor - R. Maier | Online |
| 14.01.2027 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 15.01.2027 | vineri | 16-20 | Promovarea sănătății mintale la copii și adolescenți - C. Costescu / A. Diaconu | Online |
Terapia Limbajului și Audiologie Educațională - anul I
Semestrul I - anul universitar 2026-2027
| Data | Ziua | Ora | Disciplina și cadrul didactic | Locația |
|---|---|---|---|---|
| 02.10.2026 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S5 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | S64 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | S13 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | S6 |
| 15.10.2026 | joi | 16-20 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | S13 |
| 16.10.2026 | vineri | 16-20 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | S13 |
| 17.10.2026 | sâmbătă | 10-14 | Fundamente de fizică acustică - C. Lung | S5 |
| 17.10.2026 | sâmbătă | 15-19 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | S10 |
| 22.10.2026 | joi | 17-20 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | S64 |
| 23.10.2026 | vineri | 16-20 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | S5 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S10 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | S10 |
| 29.10.2026 | joi | 17-20 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | S64 |
| 30.10.2026 | vineri | 16-20 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | S13 |
| 31.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S13 |
| 31.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | S64 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | S10 |
| 07.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | S19 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | S6 |
| 19.11.2026 | joi | 17-20 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | S64 |
| 20.11.2026 | vineri | 16-20 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | S5 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | S13 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | S13 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | S6 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Fundamente de fizică acustică - C. Lung | S19 |
| 04.12.2026 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | Online |
| 09.12.2026 | miercuri | 16-20 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 10.12.2026 | joi | 16-20 | Fundamente de fizică acustică - C. Lung | Online |
| 11.12.2026 | vineri | 16-20 | Metode și tehnici de evaluare psihopedagogică - A. Roșan | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | Online |
| 06.01.2027 | miercuri | 16-20 | Fundamente de fizică acustică - C. Lung | Online |
| 07.01.2027 | joi | 16-20 | Etică și integritate academică - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 08.01.2027 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor articulatorii și fonologice - C. Bodea-Hațegan | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 9-13 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 14-18 | Tehnici art-terapeutice aplicate la persoanele cu tulburări de limbaj - C. Bălaș-Baconschi | Online |
| 13.01.2027 | miercuri | 16-20 | Intervenție timpurie în tulburările de limbaj și în comunicare - C. Bodea-Hațegan / C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 14.01.2027 | joi | 16-20 | Neurobiologia audiției și fonației - I. Pop-Păcurar | Online |
| 15.01.2027 | vineri | 16-20 | Psihologia limbajului - A. Hathazi | Online |
Terapia Limbajului și Audiologie Educațională - anul II
Semestrul I - anul universitar 2026-2027
| Data | Ziua | Ora | Disciplina și cadrul didactic | Locația |
|---|---|---|---|---|
| 02.10.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Audiologie educațională - I. Șerban | S10 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Stagiu practic în audiologie educațională - D. Talaș | S10 |
| 03.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 09.10.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Audiologie educațională - I. Șerban | S10 |
| 10.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | S10 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 9-13 | Audiologie educațională - I. Șerban | S19 |
| 24.10.2026 | sâmbătă | 14-18 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | S5 |
| 25.10.2026 | duminică | 9-13 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | S13 |
| 25.10.2026 | duminică | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S13 |
| 08.11.2026 | duminică | 9-13 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | S6 |
| 08.11.2026 | duminică | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S6 |
| 13.11.2026 | vineri | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | S13 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | S6 |
| 14.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S10 |
| 20.11.2026 | vineri | 16-20 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | S13 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | S10 |
| 21.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | S10 |
| 27.11.2026 | vineri | 16-20 | Audiologie educațională - I. Șerban | S13 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 9-13 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | S10 |
| 28.11.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | S10 |
| 04.12.2026 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | Online |
| 05.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Audiologie educațională - I. Șerban | Online |
| 09.12.2026 | miercuri | 16-20 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | Online |
| 10.12.2026 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 11.12.2026 | vineri | 16-20 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 9-13 | Audiologie educațională - I. Șerban | Online |
| 12.12.2026 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 06.01.2027 | miercuri | 16-20 | Metodologia cercetării psihopedagogice și clinice - C. Costescu | Online |
| 07.01.2027 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 08.01.2027 | vineri | 16-20 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 9-13 | Intervenție și educație timpurie în deficiențele de auz - I. Șerban | Online |
| 09.01.2027 | sâmbătă | 14-18 | Consilierea și psihoterapia persoanelor cu tulburări de limbaj - C. Costea-Bărluțiu | Online |
| 13.01.2027 | miercuri | 16-20 | Terapia tulburărilor de deglutiție (mâncat, băut, înghițit) - R. Mureșan | Online |
| 14.01.2027 | joi | 16-20 | Evaluarea și terapia complexă a persoanelor cu dizabilități multiple - A. Hathazi | Online |
| 15.01.2027 | vineri | 16-20 | Audiologie educațională - I. Șerban | Online |
Pentru mai multe informații: psihoped.psiedu.ubbcluj.ro
- Detalii
Specializarea Psihopedagogie Specială
Deschiderea Anului Universitar
2026–2027
Invitație
Specializarea Psihopedagogie Specială din cadrul Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Babeș-Bolyai, invită studenții, masteranzii, absolvenții și cadrele didactice să participe la activitățile dedicate deschiderii anului universitar 2026–2027.
Program
Nivel Licență
Psihopedagogie Specială
- Data
- Luni, 28 septembrie 2026
- Ora
- 14:00
- Locul
- Amfiteatrul Roșca
Nivel Masterat
Programele MCA și TLA
- Data
- Vineri, 2 octombrie 2026
- Ora
- 16:00
- Locul
- Amfiteatrul Roșca
Învățământ la Distanță
Psihopedagogie Specială - ID
- Data
- Sâmbătă, 17 octombrie 2026
- Ora
- 09:00
- Locul
- Amfiteatrul Roșca
Activități pentru Învățământ la Distanță
- 17–18 octombrie 2026 - activități didactice desfășurate fizic, la sediul facultății.
- 12–13 decembrie 2026 - activități didactice desfășurate online.
Locație
Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației
Str. Sindicatelor nr. 7
Cluj-Napoca
#FiiȘiTuPsihoped
Deschiderea anului universitar este un moment de întâlnire pentru studenții care încep parcursul universitar, pentru cei care își continuă studiile, pentru absolvenți și pentru cadrele didactice ale specializării.
Vă invităm să fim împreună la începutul unui nou an academic și să continuăm construirea unei comunități universitare bazate pe colaborare, profesionalism, accesibilitate și incluziune.
- Detalii
Calendarul Activităților Asistate (AA)
Psihopedagogie Specială - Învățământ la Distanță
Semestrul I, 2026-2027
17-18 octombrie 2026 - activități desfășurate fizic
12-13 decembrie 2026 - activități desfășurate online
Anul I
Activități fizice: Sala 13, etajul 1, Amf. Al. Roșca, Str. Sindicatelor nr. 7
Sâmbătă
Duminică
Anul II
Activități fizice: Sala 6, parter, Amf. Todoran, Str. Sindicatelor nr. 7
Sâmbătă
Duminică
Anul III
Activități fizice: Sala 19, etajul 2, Str. Sindicatelor nr. 7
Sâmbătă
Duminică
- Detalii
Orar - Semestrul I, 2026-2027
Specializarea Psihopedagogie Specială
Anul I
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Anul II
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Anul III
Luni
Marți
Miercuri
Joi
- Detalii
Contractul anual de studii 2026-2027
Master Management, consiliere și asistență psihopedagogică în instituțiile incluzive - MCAII
Ghid pentru alegerea disciplinelor opționale
Pentru completarea corectă a Contractului anual de studii, acordați o atenție specială disciplinelor opționale.
În fiecare semestru trebuie să alegeți obligatoriu 2 discipline din cele 3 discipline disponibile în pachetul opțional.
Regula simplă
Fiecare disciplină opțională are 5 credite. Cele două discipline selectate într-un semestru însumează 10 credite opționale.
Anul I
Semestrul I - Pachet opțional 1
Semestrul II - Pachet opțional 2
Cele două discipline necesare acoperă alegerea obligatorie prevăzută în plan. Cea de-a treia disciplină se introduce suplimentar ca disciplină facultativă și se achită în funcție de numărul de credite.
Anul II
Semestrul III - Pachet opțional 3
Semestrul IV - Pachet opțional 4
Cele două discipline necesare acoperă alegerea obligatorie prevăzută în plan. Cea de-a treia disciplină se introduce suplimentar ca disciplină facultativă și se achită în funcție de numărul de credite.
Discipline facultative și alte opțiuni
Discipline facultative transversale UBB
Aceste discipline se aleg suplimentar și nu se plătesc.
Fundamente de antreprenoriat - 3 credite
Fundamente de educație umanistă (Teoria argumentării) - 3 credite
O disciplină facultativă transversală poate fi aleasă o singură dată pe parcursul ciclului de master, într-unul dintre semestrele în care este oferită.
Discipline de la alte specializări UBB
Planul de învățământ permite, în contul a cel mult 3 discipline opționale, alegerea a 3 discipline de la alte specializări ale facultăților din Universitatea Babeș-Bolyai, cu respectarea condiționărilor prevăzute în planurile de învățământ ale programelor respective.
Recomandarea noastră
Vă încurajăm să valorificați cât mai mult oferta programului MCAII și să alegeți disciplinele care răspund intereselor și obiectivelor voastre profesionale.
Puteți urma și cea de-a treia disciplină dintr-un pachet, cu mențiunea că aceasta va fi înregistrată ca disciplină facultativă și se va achita în funcție de numărul de credite. Important este să faceți alegerea în cunoștință de cauză și să verificați contractul înainte de confirmarea finală.
- Detalii
Contractul anual de studii 2026-2027
Psihopedagogie Specială - Ghid pentru alegerea disciplinelor
Dragi studenți,
Pentru completarea corectă a Contractului anual de studii, vă recomandăm să verificați cu atenție disciplinele obligatorii, opționale și facultative pe care le selectați.
Recomandarea noastră este să profitați cât mai mult de oferta programului de Psihopedagogie Specială și să urmați toate disciplinele din pachetele de opționale. Este important însă să știți care discipline sunt necesare pentru îndeplinirea planului de învățământ și care discipline suplimentare vor fi înregistrate ca facultative.
Regula de bază
În fiecare semestru trebuie să selectați numărul de discipline opționale prevăzut în planul de învățământ. Dacă selectați discipline suplimentare din același pachet, acestea devin discipline facultative și se achită în funcție de numărul de credite aferente.
Anul I
Semestrul I
Pachet opțional 1 - alegeți obligatoriu 1 disciplină din 2:
1. Introducere în psihologia dezvoltării - 5 credite
2. Elemente de anatomie, fiziologie și genetică - 5 credite
Semestrul II
Pachet opțional 2 - alegeți obligatoriu 1 disciplină din 2:
1. Psihologia socială a persoanelor cu dizabilități - 5 credite
2. Asistența socială a persoanelor cu dizabilități - 5 credite
Educația fizică - obligatorie pentru Anul I
În Contractul anual de studii trebuie să includeți Educație fizică 1 în semestrul I și Educație fizică 2 în semestrul II. Fiecare disciplină are 2 credite, rezultând 4 credite pentru cele două semestre.
Limba străină - aceeași limbă în ambele semestre
În semestrul I alegeți o limbă străină, iar în semestrul II trebuie să continuați aceeași limbă străină.
De exemplu, dacă selectați Limba engleză 1 în semestrul I, în semestrul II veți selecta Limba engleză 2. Același principiu se aplică pentru franceză, germană, italiană, spaniolă sau rusă. Limba străină are 3 credite în fiecare semestru.
Una dintre discipline va reprezenta opționalul prevăzut în plan, iar cea de-a doua va fi înregistrată ca disciplină facultativă și se va achita în funcție de numărul de credite.
Anul II
Semestrul I
Pachet opțional 3 - alegeți obligatoriu 1 disciplină din 2:
1. Psihopedagogia tulburărilor emoționale și comportamentale - 4 credite
2. Etică și deontologie în intervențiile psihopedagogice - 4 credite
Semestrul II
Pachet opțional 4 - alegeți obligatoriu 2 discipline din 3:
1. Psihopedagogia intervenției timpurii - 5 credite
2. Sistemul Braille - 5 credite
3. Metode și tehnici de evaluare complexă a copiilor cu CES - 5 credite
În semestrul I, dacă selectați ambele discipline, cea de-a doua devine facultativă. În semestrul II, dacă selectați toate cele 3 discipline, două acoperă alegerea obligatorie din plan, iar cea de-a treia devine facultativă. Disciplinele facultative rezultate din alegerea suplimentară din pachet se achită în funcție de numărul de credite.
Anul III
Semestrul I
Pachet opțional 5 - alegeți obligatoriu 2 discipline din 3:
1. Sisteme de comunicare alternative și augmentative - 4 credite
2. Psihologia clinică a persoanelor cu dizabilități - 4 credite
3. Stagiu Practic - Limba Semnelor - 4 credite
Semestrul II
Pachet opțional 6 - alegeți obligatoriu 1 disciplină din 2:
1. Psihoterapii individuale și de grup la persoanele cu dizabilități - 5 credite
2. Terapii ocupaționale la persoanele cu dizabilități - 5 credite
În semestrul I, dacă selectați toate cele 3 discipline, două acoperă alegerea obligatorie prevăzută de plan, iar cea de-a treia devine facultativă. În semestrul II, dacă selectați ambele discipline, cea de-a doua devine facultativă. Disciplinele facultative suplimentare se achită în funcție de numărul de credite.
Alte discipline care pot fi adăugate în contract
Discipline facultative oferite la nivelul universității
Disciplinele facultative oferite la nivelul universității se aleg suplimentar față de disciplinele necesare pentru realizarea numărului de credite și nu se plătesc.
Discipline de la alte specializări
Contractul anual de studii poate fi completat și cu discipline de la alte specializări.
Mai întâi trebuie să selectați disciplinele de la Psihopedagogie Specială care vă asigură numărul necesar de credite. După îndeplinirea acestei condiții, puteți adăuga discipline de la alte specializări, cu respectarea condițiilor prevăzute în planurile de învățământ ale programelor respective.
Recomandarea noastră
Vă încurajăm să alegeți disciplinele care vă interesează și care pot contribui la dezvoltarea competențelor profesionale. Recomandăm parcurgerea cât mai multor discipline din oferta specializării.
Alegerea trebuie însă făcută în cunoștință de cauză. Verificați dacă disciplina este obligatorie, opțională sau facultativă și dacă alegerea acesteia presupune o taxă suplimentară.
Înainte de confirmarea contractului, verificați:
1. Ați selectat toate disciplinele obligatorii?
2. Ați ales numărul corect de discipline din fiecare pachet opțional?
3. Dacă sunteți în Anul I, ați inclus Educația fizică în ambele semestre?
4. Dacă sunteți în Anul I, ați selectat aceeași limbă străină în semestrul I și în semestrul II?
5. Știți care dintre disciplinele suplimentare selectate devin facultative cu taxă?
6. Dacă ați adăugat discipline de la alte specializări, aveți mai întâi numărul necesar de credite asigurat prin disciplinele de la Psihopedagogie Specială?
7. Ați verificat toate selecțiile înainte de confirmarea finală?
- Detalii
Contractul anual de studii 2026-2027
Master Terapia limbajului și audiologie educațională - TLA
Ghid pentru alegerea disciplinelor opționale
Pentru completarea corectă a Contractului anual de studii, acordați o atenție specială disciplinelor opționale.
În fiecare semestru trebuie să alegeți obligatoriu 2 discipline din cele 3 discipline disponibile în pachetul opțional.
Regula simplă
Fiecare disciplină opțională are 5 credite. Cele două discipline selectate într-un semestru însumează 10 credite opționale.
Anul I
Semestrul I - Pachet opțional 1
Semestrul II - Pachet opțional 2
Cele două discipline necesare acoperă alegerea obligatorie prevăzută în plan. Cea de-a treia disciplină se introduce suplimentar ca disciplină facultativă și se achită în funcție de numărul de credite.
Anul II
Semestrul III - Pachet opțional 3
Semestrul IV - Pachet opțional 4
Cele două discipline necesare acoperă alegerea obligatorie prevăzută în plan. Cea de-a treia disciplină se introduce suplimentar ca disciplină facultativă și se achită în funcție de numărul de credite.
Discipline facultative și alte opțiuni
Discipline facultative transversale UBB
Aceste discipline se aleg suplimentar și nu se plătesc.
Fundamente de antreprenoriat - 3 credite
Fundamente de educație umanistă (Teoria argumentării) - 3 credite
O disciplină facultativă transversală poate fi aleasă o singură dată pe parcursul ciclului de master, într-unul dintre semestrele în care aceasta este oferită.
Discipline de la alte specializări UBB
Planul de învățământ permite, în contul a cel mult 3 discipline opționale, alegerea a 3 discipline de la alte specializări ale facultăților din Universitatea Babeș-Bolyai, cu respectarea condiționărilor prevăzute în planurile de învățământ ale programelor respective.
Recomandarea noastră
Vă încurajăm să valorificați cât mai mult oferta programului TLA și să alegeți disciplinele care răspund intereselor și obiectivelor voastre profesionale.
Puteți urma și cea de-a treia disciplină dintr-un pachet, cu mențiunea că aceasta va fi înregistrată ca disciplină facultativă și se va achita în funcție de numărul de credite. Important este să faceți alegerea în cunoștință de cauză și să verificați contractul înainte de confirmarea finală.
- Detalii
Activează-ți conturile instituționale
Ghid pentru începutul anului universitar - Specializarea Psihopedagogie Specială
Introducere
Pentru începutul anului universitar, vă rugăm să verificați și să activați din timp conturile instituționale pe care le veți utiliza pe parcursul studiilor. Acestea sunt necesare pentru accesul la situația școlară, comunicarea cu cadrele didactice, cursurile și activitățile desfășurate prin Microsoft Teams.
1. AcademicInfo
În contul AcademicInfo puteți consulta: evidența școlară, disciplinele contractate, contractele de studii, achitarea taxelor, notele și alte informații administrative legate de parcursul universitar.
Date de conectare: au fost transmise pe adresa personală de e-mail utilizată la admitere. Dacă nu găsiți mesajul, verificați și folderul Spam/Junk. Dacă nu mai aveți datele de acces, utilizați opțiunile disponibile pentru recuperarea contului.
2. Contul Microsoft Office 365
Prin contul instituțional aveți acces la: adresa de e-mail instituțională, Microsoft Teams, OneDrive și spațiul cloud, precum și aplicațiile Microsoft 365 disponibile prin contul UBB.
Recomandare: consultați informațiile de activare după ce verificați în AcademicInfo că aveți disponibile datele de conectare pentru Office 365.
3. Microsoft Teams
Microsoft Teams este utilizat pentru: comunicarea legată de cursuri și seminare, anunțuri, materiale didactice și, în funcție de disciplină, diferite activități online.
Vă recomandăm: să activați contul Microsoft 365 înainte de începerea activităților didactice, să instalați Microsoft Teams pe calculator și pe telefon și să activați notificările.
4. Microsoft Authenticator
Pentru autentificarea multifactor: instalați pe telefon aplicația Microsoft Authenticator. Este recomandat să o configurați de la început pentru a evita problemele de conectare ulterioare.
5. Adresa instituțională de e-mail
Recomandare: utilizați adresa instituțională pentru comunicarea academică cu cadrele didactice.
Acces e-mail: prin contul Microsoft 365 sau direct prin Outlook.
6. Site-ul Specializării Psihopedagogie Specială
Pe site puteți consulta: anunțuri și informații despre activitățile academice și organizarea anului universitar, fișele disciplinelor, obiectivele, conținuturile, modalitatea de evaluare și bibliografia.
Recomandare pentru începutul anului
Vă recomandăm să verificați și să activați toate aceste servicii înainte de începerea cursurilor, în special AcademicInfo, Microsoft Authenticator, adresa instituțională de e-mail și Microsoft Teams. Astfel veți putea primi la timp informațiile administrative și didactice necesare.
- Detalii
Pentru a eficientiza procesul de rezolvare a problemelor legate de conturile instituționale ale studenților, vă rugăm să îi îndrumați, în cazul în care aceștia întâmpină dificultăți, să deschidă tichet pe platforma noastră de suport: https://helpdesk.ubbcluj.ro/
Totuși, în situațiile în care studenții nu își pot reseta singuri parola sau nu își cunosc parola, aceștia sunt rugați să trimită un email la adresa:
Menționăm că această adresă este destinată strict acestor cazuri specifice, iar alte probleme trebuie raportate prin tichet pe platformă.
Această procedură ne permite să gestionăm solicitările într-un mod organizat și să oferim soluții rapide și eficiente tuturor studenților.