YouTube
 
Facebook
 
Twitter
 
Instagram
Specializarea Psihopedagogie Specială, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca
Departamentul de Didactica disciplinelor STEM și Psihopedagogie Specială, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației - Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca

Informații privind susținerea proiectului de disertație Masterat MCA și TLA sesiunea IULIE 2026

Detalii
Publicat: 29 Iunie 2026

1 iulie 2026 - Management, consiliere și asistență psihopedagogică în instituțiile incluzive (MCA)

 

Susținerea prezentărilor de disertație, sesiunea iulie 2026, se va desfășura în data de 1 iulie 2026, cu începere de la ora 9:00. 

Prezentările de disertație, în format PDF, PPT sau PPTX, pot fi încărcate utilizând formularul online disponibil la https://forms.cloud.microsoft/e/VDFvA3XGc5, activ din data de 30 iunie 2026, ora 8:00.

Pentru a putea încărca prezentările de disertație, trebuie să vă conectați cu contul instituțional Microsoft Office. Pentru eficientizarea timpului, vă rugăm să încărcați prezentările până în data de 1 iulie 2026, ora 8:00.

Fișierele încărcate trebuie să aibă denumirea în forma: NUME PRENUME. Vă rugăm să nu utilizați alte denumiri, prescurtări, caractere suplimentare sau variante de tipul „final”, „licență”, „disertație”, „prezentare”, „v2” etc.

Absolvenții din generațiile anterioare vor transmite prezentarea prin e-mail la adresa psihopedagogie[@]gmail.com, până miercuri, 1 iulie 2026, ora 8:00. Fișierele transmise trebuie să aibă denumirea în forma: NUME PRENUME.

Vă rugăm să vă asigurați că încărcați sau transmiteți prezentarea o singură dată și doar în versiunea finală.

Pentru fiecare prezentare sunt alocate 15 minute, dintre care 12 minute pentru prezentarea lucrării și 3 minute pentru discuții și întrebări. Vă rugăm să vă încadrați în timpul alocat.

Lista cu distribuția masteranzilor pe săli și intervale orare va putea fi consultată pe site-ul specializării.

Pentru situații speciale, vă rugăm să ne contactați.

 


 

2 iulie 2026 - Terapia Limbajului și Audiologie Educațională (TLA)

 

Susținerea prezentărilor de disertație pentru programul de master Terapia limbajului și audiologie educațională, sesiunea iulie 2026, se va desfășura în data de 2 iulie 2026, cu începere de la ora 9:00.

Prezentările de disertație, în format PDF, PPT sau PPTX, pot fi încărcate utilizând formularul online disponibil la https://forms.cloud.microsoft/e/QZuG7rdNLz, activ din data de 1 iulie 2026, ora 8:00.

Pentru a putea încărca prezentările de disertație, trebuie să vă conectați cu contul instituțional Microsoft Office. Pentru eficientizarea timpului, vă rugăm să încărcați prezentările până în data de 2 iulie 2026, ora 8:00.

Fișierele încărcate trebuie să aibă denumirea în forma: NUME PRENUME. Vă rugăm să nu utilizați alte denumiri, prescurtări, caractere suplimentare sau variante de tipul „final”, „licență”, „disertație”, „prezentare”, „v2” etc.

Absolvenții din generațiile anterioare vor transmite prezentarea prin e-mail la adresa psihopedagogie[@]gmail.com, până joi, 2 iulie 2026, ora 8:00. Fișierele transmise trebuie să aibă denumirea în forma: NUME PRENUME.

Vă rugăm să vă asigurați că încărcați sau transmiteți prezentarea o singură dată și doar în versiunea finală.

Pentru fiecare prezentare sunt alocate 15 minute, dintre care 12 minute pentru prezentarea lucrării și 3 minute pentru discuții și întrebări. Vă rugăm să vă încadrați în timpul alocat.

Lista cu distribuția masteranzilor pe săli și intervale orare va putea fi consultată pe site-ul specializării.

Pentru situații speciale, vă rugăm să ne contactați.


 

Informații despre examenul de licență sesiunea iunie 2026

Detalii
Publicat: 29 Iunie 2026

Proba scrisă - 29 iunie 2026

Examenul de licență, proba scrisă vizând evaluarea cunoștințelor fundamentale și de specialitate se va desfășura în data de 29 iunie 2026 (luni), cu începere de la ora 9. Examenul se va desfășura în clădirea Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, Str. Sindicatelor nr. 7: Amf. Al. Roșca (sala 13, etajul 1), Amf. Zorgo (sala 4, parter), Amf. Todoran (sala 6, parter) și sala 5 (parter).

Studenții înscriși pentru examenul de licență sesiunea iunie 2026, vor intra în sală în cu începere de la ora 8:45, în ordine alfabetică, pe baza Cărții de Identitate sau a Pașaportului. Vă rugăm să ajungeți la sediul Facultății de Psihologie și Științe ale Educației cu cel puțin 10 minute înainte de ora anunțată pentru intrarea în sală. Lista cu repartiția pe săli a studenților poate fi consultată în documentul atașat.

Studenților le este permis accesul în sală cu instrumente de scris, cu pastă sau cerneală, doar de culoare albastră. Nu este permis accesul în sala de examen cu materiale suplimentare, de orice natură și cu telefoanele mobile. Din momentul intrării în sala de examen, telefoanele mobile vor fi închise până la părăsirea săli de examen.

Durata examenului este de 2 ore.

 

Susținerea prezentării - 30 iunie 2026 

Susținerea prezentărilor de licență sesiunea iunie 2026, se va desfășura în data de 30 iunie 2026, cu începere de la ora 9. 

Prezentările de licență în format PDF/PPT/PPTX pot fi încărcate utilizând formularul online.Formularul este activ din data de 29 iunie, de la ora 13.

Pentru a putea încărca prezentările de licență trebuie să vă conectați cu contul instituțional MSOffice. Pentru eficientizarea timpului vă rugăm să încărcați prezentările până în data de 30 iunie 2026, ora 7:00. Fișierele încărcate vor trebui să aibă forma ”NUME PRENUME.pptx/pps/pdf”. 

Absolvenții din generațiile anterioare, vor transmite prezentarea prin email la adresa Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea. până marți, 30 iunie 2026, ora 7:00. 

Fișierele transmise vor trebui să aibă forma ” NUME PRENUME.pptx/pps/pdf”. 

Vă rugăm să vă asigurați că veți încărca/transmite prezentarea o singură dată și doar versiunea finală. Lista cu distribuția studenților pe săli poate fi consultată site-ul Specializării de Psihopedagogie Specială. 

Pentru fiecare prezentare sunt alocate 10 minute, din care 8 minute prezentarea lucrării și 2 minute pentru discuții și întrebări. Vă rugăm să vă încadrați în timpul alocat.


 

Programarea examenelor sesiunea mai-iunie - Învățământ la distanță

Detalii
Publicat: 12 Mai 2026

Anul 1 

  • Asistența socială a persoanelor cu dizabilități - I. Șerban
    • 13 iunie, ora 16, sala 13
    • 28 iunie, ora 10, sala 13
  • Psihologia socială a persoanelor cu dizabilități - C. Bălaș-Baconschi
    • 13 iunie, ora 14, sala 13
    • 28 iunie, ora 12, sala 13
  • Psihologia dezvoltării în contextul dizabilității - C. Costescu
    • 19 iunie, ora 18, sala 13
    • 28 iunie, ora 8, sala 13
  • Practică observațională în instituții publice și private - I. Tufar
    • 20 iunie, ora 14, sala 5
    • 28 iunie, ora 14, sala 5
  • Paradigme și politici educaționale incluzive - O. Damian
    • 13 iunie, ora 18, sala 13
    • 27 iunie, ora 12, sala 13
  • Tehnologia informației, comunicării și tehnologii de acces - M. Pădure
    • 20 iunie, ora 16, sala 28
    • 27 iunie, ora 16, sala 28
  • Limba engleză — O. Papuc
    • 14 iunie, ora 12, sala 13
    • 21 iunie, ora 12, sala 13
  • Limba franceză — A. Lupan
    • 14 iunie, ora 16, sala 13
    • 21 iunie, ora 16, sala 13
  • Pedagogie I: Fundamentele pedagogiei. Teoria și metodologia curriculumului - M. Bocoș
    • 20 iunie, ora 12, sala 13
    • 27 iunie, ora 14, sala 13

 

Anul 2

  • Psihopedagogia dizabilităților auditive - C. Bodea-Hațegan
    • 13 iunie, ora 12, sala 13
    • 27 iunie, ora 10, sala 13
  • Psihopedagogia dizabilităților vizuale - A. Hathazi
    • 13 iunie, ora 10, sala 13
    • 28 iunie, ora 12, sala 6
  • Psihopedagogia dizabilităților motorii - C. Costea-Bărluțiu
    • 14 iunie, ora 10, sala 13
    • 20 iunie, ora 18, sala 13
  • Psihopedagogia intervenției timpurii - C. Costea-Bărluțiu
    • 14 iunie, ora 12, sala 6
    • 27 iunie, ora 18, sala 13
  • Psihodiagnostic pentru persoanele cu dizabilități - A. Roșan
    • 20 iunie, ora 14, sala 13
    • 28 iunie, ora 14, sala 13
  • Metode și tehnici de evaluare complexă a copiilor cu CES - C. David
    • 20 iunie, ora 10, sala 13
    • 27 iunie, ora 16, sala 13
  • Sistemul Braille - M. Padure
    • 20 iunie, ora 16, sala 13
    • 28 iunie, ora 16, sala 13

 

Anul 3

  • Metode și tehnici de recuperare a deficienților de auz
    • 30 mai, ora 10, sala 13
    • 6 iunie, ora 10, sala 13
  • Consilierea persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora
    • 30 mai, ora 12, sala 13
    • 7 iunie, ora 12, sala 13 
  • Psihoterapii individuale și de grup la persoanele cu dizabilități
    • 7 iunie, ora 10, sala 13
  • Metode si tehnici de recuperare a deficienților vizuali
    • 30 mai, ora 14, sala 13
    • 6 iunie, ora 16, sala 13
  • Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare
    • 5 iunie, ora 18, sala 13
    • 6 iunie, ora 14, sala 13
  • Terapii ocupaționale la persoanele cu dizabilități
    • 2 iunie, ora 10, sala 5
    • 6 iunie, ora 12, sala 13
  • Practică pedagogică în învățământul preuniversitar obligatoriu (predare proiect)
    • 30 mai, ora 16, sala 5
    • 5 iunie, ora 16, sala 5
  • Managementul clasei de elevi (predare proiect online)
    • 5 iunie, ora 14

Afișat 29.05.2026 

 

 

ORAR MASTERAT TLA - semestrul 2

Detalii
Publicat: 11 Martie 2026

TLA 1

Terapia limbajului și audiologie educațională

semestrul 2 / 2025–2026

Data Ora Sala Disciplina / cadru didactic
Saturday, 28 February 2026 9–13 S13 Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
  14–18 S19 Stagiu practic în logopedie – D. Talaș
Friday, 6 March 2026 16–20 S13 Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 7 March 2026 9–13 S10 Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
  14–18 S5 Audiologie clinică – V. Necula
Friday, 13 March 2026 14–18 S13 Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
Saturday, 14 March 2026 9–13 S19 Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
  14–18 S19 Audiologie clinică – V. Necula
Friday, 20 March 2026 16–20 S13 Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 21 March 2026 9–13 S10 Audiologie clinică – V. Necula
  14–18 S10 Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
Friday, 27 March 2026 16–20 S13 Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
Saturday, 28 March 2026 9–13 S10 Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar
  14–18 S13 Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
Friday, 3 April 2026 16–20 S13 Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar
Saturday, 4 April 2026 9–13 S13 Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
  14–18 S13 Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
Friday, 24 April 2026 16–20 S10 Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
Friday, 8 May 2026 16–20 S13 Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 9 May 2026 9–13 S6 Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar
  14–18 S6 Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
Activități online
Wednesday, 13 May 2026 16–20 online Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar
Thursday, 14 May 2026 16–20 online Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Friday, 15 May 2026 16–20 online Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 16 May 2026 9–13 online Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
  14–18 online Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
Sunday, 17 May 2026 9–13 online Audiologie clinică – V. Necula
Thursday, 21 May 2026 16–20 online Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Friday, 22 May 2026 16–20 online Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
Saturday, 23 May 2026 9–13 online Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
  14–18 online Audiologie clinică – V. Necula
Thursday, 28 May 2026 16–20 online Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Friday, 29 May 2026 16–20 online Terapia tulburărilor de voce și vorbire – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 30 May 2026 9–13 online Terapia dislexiei, disgrafiei și discalculiei – C. David
  14–18 online Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
Thursday, 4 June 2026 16–20 online Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar
Friday, 5 June 2026 16–20 online Metode de evaluare a limbajului – C. Bodea-Hațegan
Saturday, 6 June 2026 9–13 online Reabilitare psihomotorie în terapia limbajului – C. David / D. Romilă
  14–18 online Elemente de psiholingvistică – C. Bodea-Hațegan / I. Tufar

 

TLA 2

Terapia limbajului și audiologie educațională

semestrul 2 / 2025–2026

Data Ora Sala Disciplina / cadru didactic
Saturday, 28 Februarie 2026 9–13 S4 Terapii auditiv-verbale – D. Talaș
  14–18 S5 Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
Saturday, 7 Martie 2026 9–13 S19 Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
  14–18 S19 Terapii auditiv-verbale – D. Talaș
Friday, 13 Martie 2026 16–20 S10 Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier
Saturday, 14 Marti e2026 9–13 S6 Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier
  14–18 S6 Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier
Thursday, 19 Martie 2026 16–20 S13 Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Friday, 20 Martie 2026 16–20 S10 Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Saturday, 21 Martie 2026 9–13 S5 Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
  14–18 S5 Terapii auditiv-verbale – D. Talaș
Thursday, 26 Martie 2026 16–20 S13 Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Friday, 27 Martie 2026 16–20 S5 Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Saturday, 28 Martie 2026 9–13 S5 Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
  14–18 S10 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
Thursday, 2 Aprilie 2026 16–20 S13 Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Friday, 3 Aprilie 2026 16–20 S10 Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Saturday, 4 Aprilie 2026 9–13 S19 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 S19 Terapii auditiv-verbale – D. Talaș
Sunday, 5 Aprilie 2026 9–13 S13 Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
  14–18 S13 Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
Thursday, 23 Aprilie 2026 16–20 S13 Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Friday, 24 Aprilie 2026 16–20 S13 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
Sunday, 26 Aprilie 2026 9–13 online Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
  14–18 online Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
Thursday, 7 Mai 2026 16–20 S28 Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Friday, 8 Mai 2026 16–20 S10 Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Saturday, 9 Mai 2026 9–13 S307 Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu (Str/ Moților nr. 11)
  14–18 S5 Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier
Activități online
Sunday, 10 Mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
Wednesday, 13 Mai 2026 16–20 online Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
Thursday, 14 Mai 2026 16–20 online Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Friday, 15 Mai 2026 16–20 online Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Saturday, 16 Mai 2026 9–13 online Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier
  14–18 online Terapii auditiv-verbale – D. Talaș
Sunday, 17 Mai 2026 9–13 online Terapia tulburărilor de limbaj cu substrat neurologic – R. Trifu
  14–18 online Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Wednesday, 20 Mai 2026 16–20 online Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
Thursday, 21 Mai 2026 16–20 online Terapia complexă în patologia maxilo-facială – A. Chiș
Friday, 22 Mai 2026 16–20 online Tehnici de comunicare la copiii cu dizabilități multiple – A. Hathazi / I. Șerban
Saturday, 23 Mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Tulburări de limbaj în psihopatologie – C. Costescu
Sunday, 24 Mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Coaching-ul abilităților de comunicare – R. Maier

 


 

 

 

ORAR MASTERAT MCA - semestrul 2

Detalii
Publicat: 09 Martie 2026

MCA 1

Management, consiliere și asistență psihopedagogică în instituțiile incluzive

semestrul 2 / 2025–2026

Data Ora Sala Disciplina / cadru didactic
sâmbătă, 28 februarie 2026 9–13 S13 Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
  14–18 S13 Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
vineri, 6 martie 2026 16–20 S5 Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
sâmbătă, 7 martie 2026 9–13 S10 Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
  14–18 S10 Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
vineri, 13 martie 2026 14–18 S13 Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
sâmbătă, 14 martie 2026 9–13 S13 Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
  14–18 S13 Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
vineri, 27 martie 2026 16–20 S13 Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
sâmbătă, 28 martie 2026 9–13 S13 Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
  14–18 S13 Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
sâmbătă, 4 aprilie 2026 9–13 S10 Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 S13 Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
vineri, 24 aprilie 2026 16–20 S10 Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
sâmbătă, 25 aprilie 2026 9–13 S13 Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
  14–18 S13 Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
joi, 7 mai 2026 16–20 S13 Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
vineri, 8 mai 2026 16–20 S5 Consiliere școlară – R. Maier
sâmbătă, 9 mai 2026 9–13 S5 Consiliere școlară – R. Maier
  14–18 S6 Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
Activități online
miercuri, 13 mai 2026 16–20 online Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
joi, 14 mai 2026 16–20 online Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
vineri, 15 mai 2026 16–20 online Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
sâmbătă, 16 mai 2026 9–13 online Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
  14–18 online Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
duminică, 17 mai 2026 9–13 online Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 online Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
miercuri, 20 mai 2026 16–20 online Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
joi, 21 mai 2026 16–20 online Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
vineri, 22 mai 2026 16–20 online Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
sâmbătă, 23 mai 2026 9–13 online Consiliere școlară – R. Maier
  14–18 online Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
duminică, 24 mai 2026 9–13 online Consiliere școlară – R. Maier
miercuri, 27 mai 2026 16–20 online Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
joi, 28 mai 2026 16–20 online Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
vineri, 29 mai 2026 16–20 online Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
sâmbătă, 30 mai 2026 9–13 online Terapia copiilor cu dificultăți de învățare – C. David
  14–18 online Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
duminică, 31 mai 2026 9–13 online Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
miercuri, 3 iunie 2026 16–20 online Programe de intervenție psihopedagogică la copiii cu ADHD – A. Roșan
joi, 4 iunie 2026 16–20 online Managementul instituțiilor incluzive și diagnoză organizațională – A. Roșan
vineri, 5 iunie 2026 16–20 online Intervenții psihopedagogice în sindromul Down – A. Hathazi / C. Bălaș-Baconschi
sâmbătă, 6 iunie 2026 9–13 online Educație și reabilitare psihomotorie – C. David / D. Romilă
  14–18 online Consiliere școlară – R. Maier
duminică, 7 iunie 2026 9–13 online Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 online Psihobiologia sexualității – modele aplicative – C. Costea-Bărluțiu

 

MCA 2

Management, consiliere și asistență psihopedagogică în instituțiile incluzive

semestrul 2 / 2025–2026

Data Ora Sala Disciplina / cadru didactic
sâmbătă, 28 februarie 2026 9–13 S5 Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
  14–18 S4 Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
duminică, 1 martie 2026 9–13 S13 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 S13 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
marți, 3 martie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
duminică, 8 martie 2026 9–13 online Stagiu practic în consiliere și asistență psihopedagogică – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 online Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
marți, 10 martie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
sâmbătă, 14 martie 2026 9–13 S10 Stagiu practic în consiliere și asistență psihopedagogică – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 S10 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
duminică, 15 martie 2026 9–13 S13 Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
  14–18 S13 Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
marți, 17 martie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
marți, 24 martie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
joi, 26 martie 2026 16–20 S28 Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
vineri, 27 martie 2026 16–20 S10 Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
sâmbătă, 28 martie 2026 9–13 S19 Proceduri de screening și intervenție în violența școlară – A. Roșan
  14–18 S10 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
duminică, 29 martie 2026 9–13 S13 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 S13 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
marți, 31 martie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
vineri, 3 aprilie 2026 16–20 S5 Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
sâmbătă, 4 aprilie 2026 9–13 S19 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 S10 Aplicații ale psihologiei pozitive în instituțiile incluzive – C. Costea-Bărluțiu
duminică, 5 aprilie 2026 9–13 S10 Stagiu practic în consiliere și asistență psihopedagogică – C. Costea-Bărluțiu
  14–18 S10 Stagiu practic în consiliere și asistență psihopedagogică – C. Costea-Bărluțiu
marți, 7 aprilie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
marți, 21 aprilie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
joi, 23 aprilie 2026 16–20 S28 Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
vineri, 24 aprilie 2026 16–20 S13 Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
marți, 28 aprilie 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
marți, 5 mai 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
duminică, 10 mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
marți, 12 mai 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
joi, 14 mai 2026 16–20 online Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
vineri, 15 mai 2026 16–20 online Proceduri de screening și intervenție în violența școlară – A. Roșan
sâmbătă, 16 mai 2026 9–13 online Proceduri de screening și intervenție în violența școlară – A. Roșan
  14–18 online Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu
duminică, 17 mai 2026 9–13 online Stagiu practic în consiliere și asistență psihopedagogică – C. Costea-Bărluțiu
marți, 19 mai 2026 16–19 S4 Educație rațional-emotivă și comportamentală – A. Opre / B. Macavei
miercuri, 20 mai 2026 16–20 online Proceduri de screening și intervenție în violența școlară – A. Roșan
joi, 21 mai 2026 16–20 online Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
vineri, 22 mai 2026 16–20 online Proceduri de screening și intervenție în violența școlară – A. Roșan
sâmbătă, 23 mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Comportament organizațional în instituțiile incluzive – V. Sîrca
duminică, 24 mai 2026 9–13 online Proiecte de cercetare-acțiune și studii de caz – C. Costescu
  14–18 online Incluziune și intervenție psihopedagogică în contextul tulburărilor emoționale – A. Roșan / C. Costescu

 

 

 

Calendarul Activitatilor Asistate ID semestrul 2 - 2025/2026

Detalii
Publicat: 13 Februarie 2026

Învățământ la Distanță (ID) Psihopedagogie Specială
Calendarul Activităților Asistate (AA) / Semestrul 2, 2025/2026

21 – 22 martie 2026 (online) / 9 – 10 mai 2026 (Str. Sindicatelor nr. 7)

 
Sâmbătă
Anul 1 Anul 2 Anul 3
09:00 – 11:00 Asistența socială a persoanelor cu dizabilități
I. Șerban
Psihopedagogia dizabilităților vizuale
A. Hathazi
Terapii ocupaționale la persoanele cu dizabilități
C. Bălaș-Baconschi
11:00 – 13:00 Psihologia socială a persoanelor cu dizabilități
C. Bălaș-Baconschi
Psihopedagogia dizabilităților auditive
C. Bodea-Hațegan
Practică pedagogică în învățământul preuniversitar obligatoriu (II)
I. Șerban
13:00 – 15:00 Psihologia dezvoltării în contextul dizabilității
C. Costescu
Psihodiagnostic pentru persoanele cu dizabilități
A. Roșan
Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare
C. Bălaș-Baconschi
15:00 – 17:00 Practică observațională în instituții publice și private
I. Tufar
Metode și tehnici de evaluare complexă a copiilor cu CES
C. David
Managementul clasei de elevi
A. Roșan

Anul 1 – Amf. Roșca | Anul 2 – sala 10 | Anul 3 – sala 19 – Lb. Franceză – sala 5

 
Duminică
Anul 1 Anul 2 Anul 3
09:00 – 11:00 Paradigme și politici educaționale incluzive
O. Damian
Psihopedagogia dizabilităților motorii
C. Costea-Bărluțiu
Metode și tehnici de recuperare a deficienților vizuali
M. Pădure
11:00 – 13:00 Tehnologia informației, comunicării și tehnologii de acces
M. Pădure
Psihopedagogia intervenției timpurii
C. Costea-Bărluțiu
Metode și tehnici de recuperare a deficienților de auz
D. Talaș
13:00 – 15:00 Limba engleză — O. Papuc
Limba franceză — A. Lupan
Sistemul Braille
M. Pădure
Consilierea persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora
C. Costea-Bărluțiu
15:00 – 17:00 Pedagogie I: Fundamentele pedagogiei. Teoria și metodologia curriculumului
M. Bocoș
  Psihoterapii individuale și de grup la persoanele cu dizabilități
C. Costea-Bărluțiu

Actualizat 28 aprilie 2026


 

ORAR semestrul 2 - 2025/2026

Detalii
Publicat: 13 Februarie 2026

Anul 1 (live)

Luni

  • 08:00 – 10:00: Psihologia socială a persoanelor cu dizabilități (curs), C. Bălaș–Baconschi, sala S5
  • 10:00 – 12:00: Psihologia dezvoltării în contextul dizabilității (curs), C. Costescu, sala S13
  • 12:00 – 14:00: Tehnologia informației, comunicării și tehnologii de acces (curs), M. Pădure, sala S13
  • 14:00 – 16:00: Tehnologia informației, comunicării și tehnologii de acces (laborator), M. Pădure, sala S13

Marți

  • 08:00 – 10:00: Fundamentele pedagogiei. Teoria și metodologia curriculumului (seminar), C. Catalano, sala S13
  • 12:00 – 14:00: Paradigme și politici educaționale incluzive (seminar; grupe; 2 săptămâni), I. Tufar, sala S5
  • 14:00 – 16:00: Psihologia socială a persoanelor cu dizabilități (seminar), I. Tufar, sala S5
  • 16:00 – 18:00: Limba engleză (seminar), grupa 1, O. Papuc, sala S5
  • 18:00 – 20:00: Limba engleză (seminar), grupa 2, O. Papuc, sala S5

Miercuri

  • 08:00 – 10:00: Paradigme și politici educaționale incluzive (curs), A. Hathazi, sala S13
  • 10:00 – 12:00: Fundamentele pedagogiei. Teoria și metodologia curriculumului (curs), C. Stan, sala S5
  • 12:00 – 14:00: Psihologia dezvoltării în contextul dizabilității (seminar), M. Sabou, sala S13
  • 14:00 – 16:00: Asistența socială a persoanelor cu dizabilități (curs), I. Șerban, sala S5
  • 16:00 – 18:00: Asistența socială a persoanelor cu dizabilități (seminar), I. Șerban, sala S5

Joi

  • 08:00 – 10:00: Practică observațională în instituții publice și private
  • 10:00 – 12:00: Practică observațională în instituții publice și private

Legendă: (c) curs; (s) seminar; (l) laborator.

 

Anul 2 (live)

Luni

  • 08:00 – 10:00: Psihopedagogia deficienților vizuali (seminar), C. Hosu, sala S13
  • 10:00 – 12:00: Psihodiagnostic pentru persoanele cu dizabilități (grupa 1), Z. Apa, sala S5
  • 12:00 – 14:00: Psihodiagnostic pentru persoanele cu dizabilități (grupa 2), Z. Apa, sala S5
  • 16:00 – 18:00: Psihopedagogia deficienților motori (curs), C. Costea Bărluțiu, sala S13
  • 18:00 – 20:00: Psihopedagogia deficienților motori (seminar - grupa 2), O. Damian, sala S5

Marți

  • 10:00 – 12:00: Psihodiagnostic pentru persoanele cu dizabilități (curs), A. Roșan, sala S13
  • 18:00 – 20:00: Sistemul Braille (laborator), M. Pădure, sala S13

Miercuri

  • 08:00 – 10:00: Psihopedagogia dizabilităților auditive (seminar, grupa 2), D. Chira, sala S5
  • 10:00 – 12:00: Psihopedagogia deficienților vizuali (curs), A. Hathazi, sala S13
  • 12:00 - 14:00: Psihopedagogia intervenției timpurii (curs), C. Costea Bărluțiu, sala S5
  • 18:00 – 20:00: Psihopedagogia deficienților motori (seminar - grupa 1), O. Damian, sala S5

Joi

  • 08:00 – 10:00: Psihopedagogia dizabilităților auditive (seminar, grupa 1), D. Chira, sala S5
  • 10:00 – 12:00: Metode și tehnici de evaluare complexă a copiilor cu CES (curs), C. David, sala S13
  • 12:00 – 14:00: Metode și tehnici de evaluare complexă a copiilor cu CES (seminar), C. David, sala S13
  • 14:00 – 16:00: Psihopedagogia deficienților de auz (curs), I. Șerban, sala S13
  • 18:00 – 20:00: Psihopedagogia intervenției timpurii (seminar), M. Nuc, sala S5

Legendă: (c) curs; (s) seminar; (l) laborator.

 

Anul 3 (live)

Luni

  • 08:00 – 10:00: Practică pedagogică în învățământul preuniversitar obligatoriu (II)
  • 10:00 – 12:00: Practică pedagogică în învățământul preuniversitar obligatoriu (II)
  • 14:00 – 16:00: Terapii ocupaționale la persoanele cu dizabilități (seminar), I. Tufar, sala S5
  • 16:00 – 18:00: Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare (seminar, grupa 1), I. Tufar, sala S5
  • 18:00 – 20:00: Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare (seminar, grupa 2), I. Tufar, sala S5

Marți

  • 10:00 – 12:00: Terapii ocupaționale la persoanele cu dizabilități (curs), C. Bălaș–Baconschi, sala S5
  • 12:00 – 14:00: Managementul clasei de elevi (curs și seminar), A. Roșan / C. Costescu, sala S13
  • 14:00 – 16:00: Metode și tehnici de recuperare a persoanelor cu dizabilități vizuale (curs), M. Pădure, sala S13
  • 16:00 – 18:00: Metode și tehnici de recuperare a persoanelor cu dizabilități vizuale (seminar), M. Pădure, sala S13

Miercuri

  • 14:00 – 16:00: Consilierea persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora (curs), C. Costea Bărluțiu, sala S13
  • 16:00 – 18:00: Consilierea persoanelor cu dizabilități și a familiilor acestora (seminar), C. Costea Bărluțiu, sala S13
  • 18:00 – 20:00: Metode și tehnici de recuperare a persoanelor cu dizabilități de auz (curs), I. Șerban, sala S13

Joi

  • 08:00 – 10:00: Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare (curs), C. Bălaș–Baconschi, sala S13
  • 10:00 – 12:00: Metode și tehnici de recuperare a persoanelor cu dizabilități de auz (seminar, grupa 1), I. Șerban, sala S5
  • 12:00 – 14:00: Metode și tehnici de recuperare a persoanelor cu dizabilități de auz (seminar, grupa 2), I. Șerban, sala S5
  • 14:00 – 16:00: Psihoterapii individuale și de grup la persoanele cu dizabilități (curs), C. Costea Bărluțiu, sala S5
  • 16:00 – 18:00: Psihoterapii individuale și de grup la persoanele cu dizabilități (seminar), C. Costea Bărluțiu, sala S5

Legendă: (c) curs; (s) seminar.

Actualizat 13 februarie 2026


 

Soluționarea problemelor legate de conturile instituționale ale studenților

Detalii
Publicat: 14 Ianuarie 2025

Pentru a eficientiza procesul de rezolvare a problemelor legate de conturile instituționale ale studenților, vă rugăm să îi îndrumați, în cazul în care aceștia întâmpină dificultăți,  să deschidă tichet pe platforma noastră de suport: https://helpdesk.ubbcluj.ro/

Totuși, în situațiile în care studenții nu își pot reseta singuri parola sau nu își cunosc parola, aceștia sunt rugați să trimită un email la adresa: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea.

Menționăm că această adresă este destinată strict acestor cazuri specifice, iar alte probleme trebuie raportate prin tichet pe platformă.

Această procedură ne permite să gestionăm solicitările într-un mod organizat și să oferim soluții rapide și eficiente tuturor studenților.


 

 

 

Raportul directorului 2020-2024

Detalii
Publicat: 07 Ianuarie 2024

AICI puteți consulta Raportul directorului de Departament pentru perioada 2020-2024. 


 

 

 

ADMITERE 2026

  • #FiiȘiTuPsihoped
  • PLATFORMA ADMITERE

STUDENȚI

  • ANUNȚURI
  • Fișele disciplinelor
  • Fișele disciplinelor STEM
  • Planuri de învățământ
  • Structura anului universitar
  • Regulamente
  • Taxe de școlarizare
  • Resurse pentru studenți
  • Platformă ONLINE ZI/ID
  • Academic INFO

FORME DE ÎNVĂȚÂMÂNT

  • Cursuri postuniversitare
  • Nivel LICENȚĂ
    • Învățământ la Distanță
    • Absolvire - Ghid licență
  • INFO MASTERAT
    • Masterat MCA
    • Masterat TLA

SPECIALIZARE

  • Colectiv Psihopedagogie Specială
  • Colectiv didactica disciplinelor STEM
  • Manifestări și evenimente
  • Laboratoare de cercetare
    • Centrul CATA
    • Learn-id Lab
  • Proiecte instituționale
    • POCU Smart Student
  • Webmail UBB
  • Managementul cercetării
  • Acasă
  • Politica privind fișierele de tip cookies
  • Protecția datelor cu caracter personal la UBB
  • Centrul pentru Studenți cu Dizabilități (CSD)
Copyright © 2026 Specializarea Psihopedagogie Specială, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Toate drepturile rezervate.
Joomla! este software liber distribuit sub GNU General Public License.