YouTube
 
Facebook
 
Twitter
 
Instagram
Specializarea Psihopedagogie Specială, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca
Departamentul de Didactica disciplinelor STEM și Psihopedagogie Specială, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației - Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca

Network for Tuning Standards and Quality of Education programmes in Speech and Language Therapy across Europe

 

NetQues is the acronym for Network for Tuning Standards and Quality of Education programmes in Speech and Language Therapy across Europe.

- NetQues is an exciting partnership of 65 partners representing all 27 EU member states plus partners from Liechtenstein, Norway and the EU-candidate countries of Iceland and Turkey.

- The three-year long project (2010-2013) is funded by ERASMUSENWA Life Long Learning Programme.
PROJECT NUMBER 177075-LLP-1-2010-1-FR-ERASMUSENWA

Fore more information please click here. 
https://www.netques.eu


 

 

 

 

Screeningul adolescenţilor cu trăsături callous unemotional (CU) din centre de reeducare din România - procedură validată ştiinţific

 

Proiect CNCSIS PD 407 / 2010-2012

Director proiect: Lect. univ. dr. Adrian Roşan

Acest proiect işi propune identificarea adolescenţilor cu trăsături CU (callous unemotional) din trei centre de reeducare din România (Buziaş, Târgu Ocna şi Gaesti) cu ajutorul unei baterii de screening adaptată şi etalonată în acest scop, întrunind toate condiţiile elaborarii unui screening - procedură validată ştiinţific al acestora. Bateria de screening va fi constituită din probe consacrate în screeningul adolescenţilor cu CU din SUA. Un element de noutate introdus este includerea unei probe de evaluare a erorilor în identificarea emoţiilor exprimate la nivel facial şi verbal, ceea ce va da prilejul studierii relaţiei dintre erorile în recunoaşterea expresiilor faciale specifice a patru emoţii (bucurie, tristeţe, frica, mânie), nivelul empatiei şi riscul de manifestare a comportamentelor antisociale severe şi stabile la adolescenţii cu CU. Aceasta baterie de screening va constitui un instrument util în identificarea adolescenţilor cu CU şi va constitui punct de plecare în elaborarea programelor de prevenţie a comportamentelor antisociale severe şi stabile.

Mai multe informatii in pagina proiectului. 


 

 

 

 

  1. Implicaţiile implantului cohlear asupra dezvoltării limbajului verbal ca mediator cognitiv

Pagina 11 din 12

  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12

STUDENȚI

  • ANUNȚURI
  • Fișele disciplinelor
  • Fișele disciplinelor STEM
  • Planuri de învățământ
  • Structura anului universitar
  • Regulamente
  • Taxe de școlarizare
  • Resurse pentru studenți
  • Platformă ONLINE ZI/ID
  • Academic INFO

FORME DE ÎNVĂȚÂMÂNT

  • Cursuri postuniversitare
  • Nivel LICENȚĂ
    • Învățământ la Distanță
    • Absolvire - Ghid licență
  • INFO MASTERAT
    • Masterat MCA
    • Masterat TLA

SPECIALIZARE

  • Colectiv Psihopedagogie Specială
  • Colectiv didactica disciplinelor STEM
  • Manifestări și evenimente
  • Laboratoare de cercetare
    • Centrul CATA
    • Learn-id Lab
  • Proiecte instituționale
    • POCU Smart Student
  • Webmail UBB
  • Managementul cercetării

ADMITERE 2025

  • 1. REGULAMENT
  • 2. CALENDAR
  • 3. ÎNSCRIERE
  • 4. NUMĂR DE LOCURI
  • 5. Criterii LICENȚĂ / ESEU
  • 6. Criterii MASTERAT / PROIECT
  • PLATFORMA ADMITERE
  • Acasă
  • Politica privind fișierele de tip cookies
  • Protecția datelor cu caracter personal la UBB
  • Centrul pentru Studenți cu Dizabilități (CSD)
Copyright © 2026 Specializarea Psihopedagogie Specială, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Toate drepturile rezervate.
Joomla! este software liber distribuit sub GNU General Public License.